海南：高考评卷工作7月14日启动 教育部同意海南科技职业学院（本科）更名为海南科技职业大学的函

海南：高考评卷工作7月14日启动 预计7月20日结束

海南日报记者从7月12日召开的2020年海南省普通高考网上评卷工作动员大会上获悉，今年海南高考评卷总量为34.4万份，评卷工作将于7月14日开始，预计7月20日结束，届时将有710余名教师参与评卷。

经高校、教研机构以及各普通中学推荐，今年省考试局严格选聘了710名教师参加评卷工作，所有评卷教师职称均在中学一级以上。根据安排，省考试局于7月12日下午组织召开全体评卷教师动员及培训大会，13日组织培训和试评工作，在全体评卷教师测评合格后，于14日开始各学科的正式评卷工作。

为确保评卷质量，今年海南将采取4个方面措施来控制评卷误差——帮帮网

一是严抓评卷试评环节。首先由各学科组长组织副组长、质检员和题组长组成的专家组进行试评，通过“试评、研讨、再试评、再研讨”的方法，制定详细的评分标准和评分细则，保证评卷质量的一致性与公平性。在正式评卷前，省考试局会安排一天时间对全体评卷教师进行培训和试评，每位评卷教师须经试评考核合格后才能进入正评。

二是网上评卷继续实行“2+1+1”模式。考生答卷的每道题至少有两位评卷老师评阅。当两位评卷老师的评分差值小于或等于差值阈限时，取这两位老师评分的平均分作为该题的得分;当双评差值大于差值阈限时进入由题组长负责评阅的三评;当三评所给的分数与前两位评卷老师给的分数仍超过了双评差值阈限时，这份答卷将由学科组长进行终评。

三是严把质量监督关口。各学科组专设评卷质检组，质检员每天抽样检查学科组当天评卷情况，实时监控“分值分布、评分均值、标准差、评卷量、无效阅卷次数”等指标，准确把握评分标准的总体情况;及时反馈质检中发现的突出问题，带有普遍性的问题要求学科组长进行再次培训。同时，各学科组长和副组长将对本学科的评卷情况进行实时监控，发现问题立即纠正，确保严格执行评分标准。

四是加大复核检查力度。在评卷过程中，由成绩复核组对答题卡的扫描、评分流程、阅卷量分、分数合成与转换等各环节进行逐一抽样复核，以确保考生成绩的完整性、一致性和准确性。

评卷结束后，省考试局还将进行分数复核、成绩合成及标准分转换等工作，届时将向广大考生公布成绩。

教育部同意海南科技职业学院（本科）更名为海南科技职业大学的函

海南省人民政府：

《海南省人民政府关于报送本科层次职业教育试点学校测评报告的函》(琼府函〔2019〕60号)收悉。

为贯彻落实中央关于职业教育的新部署和新要求，探索职业教育发展新路径，进一步完善职业教育体系，推动职业教育高质量发展，经研究，同意海南科技职业学院(本科)更名为海南科技职业大学，学校标识码为4146014172。现将有关事项函告如下：

一、海南科技职业大学系民办本科层次职业教育试点学校，由你省统筹管理。

二、学校要切实加强党的建设，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、学校要坚持职业教育办学定位，保持职业教育属性和特色，培养区域经济社会发展需要的高层次技术技能人才。

四、学校职业本科专业设置按国家有关规定办理，首批设置机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、物联网工程、化学工程与工艺、水路运输与海事管理、护理、制药工程、健康服务与管理、土木工程、视觉传达设计、大数据技术与应用、航海技术等12个职业本科专业。

五、我部将适时对学校办学定位、办学条件和人才培养质量等情况进行检查。

望你省按照国家关于本科层次职业教育试点工作的部署，切实加强对学校的指导和支持，督促举办者进一步加大投入力度，坚持公益办学导向，优化办学条件，提高学校治理水平，加强教师队伍特别是“双师型”教师队伍建设，深化产教融合、校企合作，围绕产业需求开发实训课程、完善教学体系，大力开展职业技能培训，不断提升办学质量，更好地为地方经济社会发展服务。

附件：1.海南科技职业大学办学许可证信息

2.海南科技职业大学章程