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辽宁成人自考护理本科科目 辽宁医学类自考本科专业有哪些?

发布时间:2023-10-03 21:41:30 | 帮帮网

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辽宁医学类自考本科专业有哪些?

辽宁医学类自考本科专业有哪些?
护理(专科):具有国家承认学历的护理专业中专毕业证书者或者通过全国护士执业资格考试取得护士执业资格证书的在职人员可以报考;
护理(本科):限具有国家承认学历的(社区)护理学、中医护理、临床医学中医学专业专科及专科以上毕业生且已经获得相应执业资格者报考。
药学(本科):限具有国家承认学历的医药学类专科及专科以上毕业生报考。
中药学(本科):限具有国家承认学历的医药学类专科及专科以上毕业生报考。
注:不同省份的报考条件可能不同,考生需要以教育考试院发布的最新消息为准。
医学类自考本科有哪些限制条件?
自考医学类的专业属于部门委托开考的,有一定的报名条件限制。
中药学(基础科段,本科段):具有中药士,药剂士及以上技术职务,或从事中药生产,经营等工作三年(含三年)以上的在职人员均可报考。
药学(独立本科段):具有医药类专科及以上学历的医药类在职人员均可报考。
护理学(专科):中等卫生(或护理)学校护理专业毕业,有2年(含2年)以上临床护理工作经验,具有护士职称,目前在护理岗位上工作者可以报考。
护理学(独立本科段):护理学专业专科毕业且目前在岗的护理专业人员,护理教师及护理干部可以报考。
中药学(基础科段,本科段):中药士,药剂士及以上技术职务的证书(原件和复印件)及在职证明,或从事中药生产,经营等工作满三年的在职证明。
药学(独立本科段):医药类专科及以上学历的毕业证书(原件和复印件)和在职证明(在本单位从事医药岗位工作)。
护理学(专科):中等卫生(或护理)学校护理专业毕业证书(原件和复印件)医学教。育网编辑整理,护士执业证书(原件和复印件)和在职证明(从事护理工作满2年且目前仍在护理岗位上工作)。
护理学(独立本科段):护理学专业专科毕业证书。

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护理学自考本科考哪些?

自考护理学专业本科的考试科目:必考科目有中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论,公共关系学,计算机应用基础,内科护理学(二),护理管理学,护理学研究,护理教育导论,护理学导论,预防医学(二)。选考科目有英语(二),社区护理学(一),老年护理学,康复护理学,急救护理学,妇产科护理学(二),儿科护理学(二)等。
自考护理本科专业的报考条件
1、在岗的临床护士、护校本专业教师和护理管理干部,已取得国家承认的护理专业专科毕业证书,可以报考,已改行者不得报考。
2、护理本科段只限于相同专业考生,自考护理专科毕业生(一类考生)可直接报考,国家承认学历的各类高等院校的护理专业专科毕业生(三类考生)须加考内科护理学。
注:不同省份要求不同,以当地教育考试院发布的最新消息为主。
自考本科护理学专业有用吗
有用,护理行业毕业生多是从基本的护理人员比如护士做起,很多医院都需要这方面的专业人才,近年来对于高学历的护士都十分青睐,就业渠道比较广泛,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

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自考本科护理学科目有哪些?


自考本科护理学科目一览表:
自考护理学专业本科一般需要考15门左右的科目,需要考的课程包括中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、护理管理学、精神障碍护理学、妇产科护理学(二)、护理学导论、内科护理学(二)、社区护理学(一)、急救护理学、护理学研究、儿科护理学(二)、外科护理学(二)、预防医学(二)等等。
自考本科护理学就业前景是非常不错的,当下健康已经受到了大家的重视,护理学职业不仅是国际上职位较高、薪水丰盛的职业之一,同时,护理学人才又是国际紧缺的人才之一。
自考本科学历是国家承认的正规学历,文凭含金量很高,被社会广泛认可,也得到了很多国外发达国家的认可,因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流通的国际交换语言的护士在国际上就业,前景非常广阔。
自考学习的技巧
1、全面提升学习兴趣,比机械记忆强太多
学习兴趣是最关键的,我们在复习的时候,对于刚接触的学习材料抱有新鲜感,利用好这心态,进行最全面的学习备考材料,圈要点、查资料、做笔记。全面学习的趣味性非常高,考生也能基本掌握考试内容。
兴趣是学习最大的动力。
2、深入学习,发掘重点
当我们对所学内容有了基本的了解后,就要开始深入学习,对照考纲挖掘所学内容里的重点,最后将书里的重点内容,反复记忆、消化。
因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都牢记于心,及格率大大增加。
3、熟能生巧,量化试题
根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。
在复习的时候,也不仅仅看书、做笔记这么简单,要知道我们是自考生!在读书复习的时候,大量做考卷做试题,才能让我们自己发现不足之处重点突破。
4、知识有共性,举一反三
在我们不断进行学习、做习题的时候,还要学会总结,易错的地方马上纠正,并发现这些所学知识的共性,学会举一反三。

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