发布时间:2023-10-30 20:10:29 | 帮帮网
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高考志愿填报录取流程具体如下:
一、模拟投档
正式投档之前,考试院会组织一次模拟投档,一是让学生提前熟悉报考流程,正式填报时不至于太过慌乱,二是给各个大学调整时间,按照学生报考人数改变原计划。
只是部分考生模拟投档时,并未太过认真,觉得明白流程即可,模拟填报时不按分数选择。直接填报北大清华复日等名校,毕竟这也能“圆梦”,但提前熟悉流程最为重要。
二、确定投档比例
各个高校会按照模拟投档的结果,来与之前的投档比进行分析,并进行相应的改正。比例确定后便不再改变,这一点可能与学生无关,提前熟悉流程即可。
三、考生投档
考生正式选择院校与专业,平行志愿按照分数,从高到低依次录取,或是调剂到其他院校,或是将考生档案继续“下发”。相关部门结合考生选择以及高校具体标准,将符合情况的电子档案发给高校,让高校进行录取。
四、高校阅档
相关部门发送给各个高校后,便由高校工作人员阅档,看考生的志愿选择、考试成绩、排名位次、身体情况等内容进行选择。
符合条件的考生被录取,服从调剂的考生,被分到其他专业,不服从调剂的学生只能“滑档”。高校阅档会在规定时间内完成,选出报考人数中的“优秀考生”,按照分数进行选择。
五、高校预录取
高校阅读考生电子档案后,进行“预录取”后,将信息返还给相关部门,由他们进行检查复核。有问题继续更正选择,没有问题录取工作结束,学校确定录取名单。
六、确定名单寄送通知书
预录取工作结束后,相关部门会确定录取名单,随后盖章发给学校。名单上的学生,会被学校录取,随后学校会按照要求,寄送“独具特色”的通知书。

高考录取过程中考生档案的状态过程大概如下:投档录取操作都是透明化的,每个考生投档的过程(投档过程在招生网上被称为“轨迹信息”或者“档案状态”)都可以在阳光工程上查到。档案状态一般有七种:自由可投、已经投档、院校在阅、预录取、预退档、录取待审、录取。
自由可投
该状态表示该考生的档案没有投出去或投出去后又被学校退档,如果是被学校退档,考生可以看到院校退档的理由。如果考生对退档理由有疑问,同样可以打学校招办或者当地高考招生办公室的电话。
已投档
院校在阅
"院校在阅"并不表示考生已经被录取,因为招生院校的提档数量一般多于招生计划数量,院校通过阅档后会确定“预录取”或“预投档”的考生名单。
预退档
表示该考生因种种原因院校不予录取,院校向省招办提出退档,对每一个预退档的考生,院校都会注明退档的理由。其中的原因可能是分数问题、招生计划问题、录取条件问题等。
预录取
表示院校准备录取该考生,已将拟录取名单提交给省招办,等待省招办网上录检审核。
录取待审
表示院校拟录取名单已通过省招办网上录检审核,但录取名册还未经省招办审核签字盖章。本状态一般持续时间将较长,通常为3天或者更长。
这是因为省招办审核、签字、盖章都是通过人工完成,而一个批次招生人数很多,但省招办的人员有限,不可能在确保准确的情况下,快速完成如此多档案的审核、签字、盖章。
不过一般到录取待审这一步来说,就可以说基本等同于录取了。除非档案内有特殊情况:高分低录、违规录取、考生档案有限制等,但是这样的情况非常少见。
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表示录取名册已经过省招办办理了审核签字手续,加盖了录取专用章,此时就意味着正式被录取。
投档后,到预录取一般不会超过3天。显示预录取后,只要不出什么意外的话就基本可以看作被录取。从预录取直到可从网上查出录取结果需要时间较长,但考生不用着急。
不过每个地区和每个学校投档后录取时间都不一样的,如果等候的时间太长,可以所在地区的招生办或者招生院校。

江西2024年高考政策如下:
一、高考3+1+2模式:
“3”是指语文、数学、外语三门必考科目,高考原始成绩计入总分;
“1”是指在物理和历史中选择一门作为选考科目,即考生必须从物理和历史中选择一门,但不能同时选择这两门,高考原始成绩计入总分;
“2”是指从生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目。按等级折算成百分制计入总分。
二、高考3+1+2模式的利与弊:
高考3+1+2模式既不会让同学们太过于“偏科”还让更多的同学可以自由选择学科,不仅仅实现了教育部门减轻学生负担的目的,而且还能够不耽误国家人才培养计划。
但是根据已经实行新高考改革省份的经验来看,12种组合全部开班的可能性几乎为零,因此选择权的减少反而加剧了选择课程的难度。
高考改革:
一、高考改革是教育体制改革中的重点领域和关键环节,全社会极其关注,十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,对这项改革作出了全面、系统、明确的部署 。
二、在改革招生录取制度方面,重点分成两个方面:
1、一是普通高校逐步推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价、多元录取机制;
2、二是加快推行职业院校分类招考和注册入学,一些报考高职院校的学生可不参加高考,由学校依据其高中学业水平考试成绩和职业倾向性测试成绩录取。
3、国家教育咨询委员会委员袁振国表示,高校在此轮招生改革中的动力稍显不足,因为按高招机制,高考后留给高校选拔优秀学生的时间太少,很难实现考察考生高考成绩同时,参考面试、高中综合评价等方面,所以,他认为,央属部属高校招生办法的出台十分必要。
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