发布时间:2023-03-30 11:09:52 | 帮帮网

记者昨日从浙江省教育考试院发布的《2015年浙江省成人学校招生工作实施意见》中获悉,成人高考确定9月5日至9月15日进行网上报名和志愿填报,10月24日至25日进行考试。
今年成考实行网上报名和填报志愿,现场确认缴费,考试结束后网上确认志愿的办法。9月5日至9月15日,考生登录浙江省教育考试网 (www.zjzs.net)成人高校报名和志愿填报系统,按规定输入个人报名基本信息,并根据公布的招生院校专业目录填报院校和专业志愿。考生可填报相应层次和科类的1个院校志愿2个专业志愿。
专升本考生不得跨类填报志愿;高升本考生可兼报相同科类的专科(高职);艺术、体育类考生可兼报相应的文、理科,但不得在同一批次跨类兼报。

报考艺术、体育类等有专业加试要求的考生,报名后须按照有关院校招生章程规定,参加学校组织的专业加试。未参加专业加试或加试成绩不合格的考生,不能录取艺术、体育类等专业。 帮帮网
报考医学门类专业(含中医、中药、药学等,下同)的考生,必须符合医学门类专业报考条件。同时具有高中学历(含职高、普高、中专、技校)、中级工以上职业资格和两年以上工作经验的企业在职人员可填报“双元制”专业志愿。
考试结束后的11月26日至30日,考生凭网上报名时设置的密码登录浙江省教育考试网成人高校招生报名系统确认志愿。考生可根据公布的院校专业招生计划,结合本人实际情况对报名时填报的志愿进行修改确认。
另外,录取期间,对各批次未完成招生计划的院校和专业,省教育考试院将通过浙江省教育考试网统一向社会公布,未录取的符合条件考生可登录浙江省教育考试网,查看院校信息,重新在网上补报志愿。

比归纳复习法
对比与归纳是复习好历史最常用的两把历史思维之剑,古今对比、中外对比、背景对比、特征对比、时间对比、事件对比、人物对比、演变对比、民 族对比正是在这一连串史实对比中才能比较历史进程的异同,归纳总结历史规律,评论分析历史史实。史实对比就是历史事件的相互碰撞,在碰撞中才能产生历 史思维火花。
历史小专题复习法
小专题复习法是提高历史应考能力不可缺少的一环。高考卷面中,专题考查特征非常明显,可以说是无历史专题不成卷。通过精心拟定某一特定专题将中外古今有关史实梳理归纳在一起,既有利于记忆又有利于应考,还可拓深历史辩证思维水平。
例如:可把第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午战争、八国联军侵华战争用图表形式梳理成近代侵华小专题,把李自成起义、太平天国运 动、义和拳运动等内容整理农民战争小专题。每一个小专题就是历史知识经纬之网中的一颗彩珠,先结网后育珠。用小专题形式复习历史,可双啄深历史备考知识。 做过的试卷、订正过的错题,也要分类剪辑成历史不专题保存下来。
其他历史复习方法:六要素复习法、图表复习法、关键词复习法
复习任何章节的历史知识,均可从时间、地点、国家、人物、内容、评价六大要素入手,这六大要素如同六大缤纷色彩描绘出一幅幅历史画卷。
历史复习图表有历史朝代演变表、历史事件比较表、重要年代关系表等,更具体的如:中国大事年表、明清时期科学家表、文学家及其他作品表、近代资产阶级革命团体比较表等等。制作历史复习图表是同学们复习好历史的必备基本功。
同学们到图书馆查阅科技文献时可以看到:几千字的科技论文,用几十个或更少的关键词提炼出主旨。电脑上网查询相关信息资料,仅需要输入几个关键 词即可迅速找到相关信息。在历史复习时,为压缩记忆量,可多用关键词记忆法,找出一段史实文字,划出其信息量大有代表性的几个或十几个关键词,就可轻松记 住细节内容。三大套五本历史教材,总容量一百多万字,压缩后可提炼出数万个的历史关键词笔记,完整记住这数万个历史关键词,就达到化厚为薄、以简驾繁的记 忆目标。
使用上面三种历史复习法可以大大培养同学们复习历史的归类归纳能力、综合概括能力、比较联系能力。
历史做题与其他文科做题一样十分讲究答题规律和答题技巧的使用。这里历史试题的题眼分析十分关键。找准题眼,就等于找到正确答题的钥匙。每次历史模拟考结束后,都要对自己答题经验得失进行总结。