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河南师范大学财务管理专业大一课程有哪些

发布时间:2024-11-24 06:36:28 | 帮帮网

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本文目录一览:

河南师范大学财务管理专业大一课程有哪些

河南师范大学财务管理专业大一课程有哪些

大学财务管理课程:

1、主干学科:经济学、工商管理、会计学

2、主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、项目评估、税法等。

3、主要实践性教学环节:包括计算机模拟、教学实习等,一般安排10--12周。 专业要求: ⑴专业基本能力要求

①财务会计核算能力:掌握凭证填制、登记账簿、编制报表等基本技能;

②财务管理基本能力:熟悉企业管理的一般流程和财务管理的基本理论,掌握财务管理的原理与基本方法;

③经营管理基本能力:熟悉统计分析基本理论,掌握管理学、组织行为学、市场营销学、成本管理学的原理与基本方法。

⑵专业核心能力要求

①会计实务处理能力:掌握会计信息的生成过程、会计电算化软件操作,能对企事业单位、不同行业会计实务进行处理;

②证券投资分析能力:熟悉经济运行的宏微观环境,掌握投资的基本理论,掌握证券投资的理论和应用技巧;

③项目评估分析能力:熟悉并掌握企业资产评估、项目评估和审计理论和方法的应用;

④公司理财能力:熟悉并掌握企业内部控制和公司治理、企业战略与风险管理的基本理论;

⑤金融管理能力:熟悉并掌握金融市场的运作及对金融产品分析等能力;提高金融企业的财务分析能力。

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安徽师范大学工商管理类里面都有什么专业

安徽师范大学工商管理类的专业有:经济学、财务管理、人力资源管理、市场营销、会计学、物流管理、投资学。

截至2019年10月,安徽师范大学有18个学院,另设有 继续教育学院、国际教育学院,并办有安徽师范大学皖江学院(独立学院),共设有88个本科专业。安徽师范大学有9个国家级特色专业,2门国家级精品课程,2门国家级精品资源共享课程,1个国家级实验教学示范中心。

扩展资料:

师资力量:

截至2019年10月,学校现有教职工2380余人,其中专任教师1590余人,教授、副教授及其他高级职称970余人。拥有文化名家暨“四个一批”人才1人,哲学社会科学领军人才1人,“百千万人才工程”国家级人选2人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”6人。

国家优秀青年基金获得者2人,省学术与技术带头人39人、省学术与技术带头人后备人选76人,13个省级教学团队,42个省级以上平台(团队),15个省级教学名师,32个省级教坛新秀。

各类在籍学生46100余人,其中,普通本科生23700余人,研究生5300余人,留学生250余人,成人教育生16700余人。

参考资料来源: 百度百科--安徽师范大学

读师范大学选什么专业

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选择师范大学的专业时,需结合个人兴趣、职业规划及市场需求,以下热门且前景良好的师范专业供参考:

教育学专业,涵盖教育理论、教育政策、教学方法,适合热衷教育的学生。

心理学专业,随着社会对心理健康关注增加,毕业生在心理咨询、教育辅导等领域有广泛应用前景。

语言文学类,如汉语言文学、英语教育,培养语言能力和文学素养,适合从事语文或外语教学。

数学与应用数学专业,逻辑思维和分析能力强,可作为数学教师,或在科研、企业从事数据分析。

物理学专业,不仅可成为物理教师,还适用于科研、工程等领域。

化学专业,适合在化学教学、科学研究、化工生产等行业。

生物科学专业,毕业生可在生物学教学、生物技术、环境保护等领域发展。

地理科学专业,适用于地理教学、城市规划、环境评估。

历史学专业,可从事历史教学、文化遗产保护、博物馆管理。

美术学专业,适合在美术教学、艺术创作、展览策划行业。

音乐学专业,可在音乐教学、表演艺术、音乐制作领域。

体育教育专业,可从事体育教学、运动训练、体育管理。

计算机科学与技术专业,信息技术发展,毕业生在教育信息化、软件开发、网络管理等领域就业广泛。

信息与计算科学专业,结合数学和计算机科学,适合对数据处理和算法设计有兴趣的学生。

艺术教育专业,适合在艺术教学、艺术推广、文化活动策划行业。

在选择专业时,关注个人兴趣、职业规划及社会需求,未来竞争力更强。

在专业选择上,首先应深入了解个人兴趣和特长,通过活动、实习等探索兴趣所在。同时,关注未来职业发展趋势和社会需求,获取更多信息。

关注行业动态、社会需求,选择具有前景的专业。考虑国家教育政策、发展战略,了解哪些领域可能得到更多支持和投资。

考虑家庭经济状况、身体条件等实际情况,综合各方面因素,做出最适合自己的选择。

专业学习应注重理论知识与实践技能的培养,提升沟通、团队协作、解决问题等综合素质。保持知识更新,关注行业前沿。

选择师范大学专业是需要深思熟虑的过程,需综合考虑个人兴趣、职业规划、社会需求、行业发展,不断学习实践,为未来职业生涯打下坚实基础。

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