发布时间:2025-10-16 13:12:57 | 帮帮网
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| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 外国语言文学类((英语类)(含:英语、商务英语、翻译;国家级一流本科 专业建设点;可参与英法双语国际传播人才、外交同传人才、跨境电商智能运营创新班选拔;“一带一路”倡议语种人才培养计划)) | 2 | 5400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 日语((国家级一流本科 专业建设点;可参与“日语+大数据管理与应用”或国别区域人才创新班选拔)) | 1 | 5400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 法语((国家级一流本科 专业建设点;可参与中国民航大学联合培养项目选拔,第四至第六学期统到中国民航大学学习,其余学期在天津外国语大学学习;“一带一路”倡议语种人才培养计划)) | 1 | 5400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 葡萄牙语((省级一流本科 专业建设点;“一带一路”倡议语种人才培养计划)) | 1 | 5400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 朝鲜语((国家级一流本科 专业建设点;“一带一路”倡议语种人才培养计划)) | 1 | 5400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 阿拉伯语((国家级一流本科 专业建设点;“一带一路”倡议语种人才培养计划)) | 1 | 5400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 大数据管理与应用((依托天津市大学软件学院实训实习基地,实行校内和校外“双导师”制)) | 2 | 4400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 教育技术学((可参与“教育技术学+英语”复合培养项目)) | 1 | 5400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 数字媒体技术((省级一流本科 专业建设点;可参与中国文化传播人才创新班选拔)) | 2 | 5400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 外交学((省级一流本科 专业建设点;可参与卓越外交人才创新班)) | 2 | 4400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 国际政治((省级一流本科 专业建设点)) | 1 | 4400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 斯瓦希里语((国家级一流本科 专业建设点;“一带一路”倡议语种人才培养计划)) | 1 | 5400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 马来语((“一带一路”倡议语种人才培养计划)) | 1 | 5400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 印度尼西亚语((省级一流本科 专业建设点;“一带一路”倡议语种人才培养计划)) | 1 | 5400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 柬埔寨语((“一带一路”倡议语种人才培养计划)) | 1 | 5400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 国际经济与贸易((省级一流本科 专业建设点)) | 1 | 4400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 新闻传播学类((含:新闻学、传播学、广告学、网络与新媒体;新闻学 专业为国家级一流本科 专业建设点;可参与中国文化传播人才创新班选拔)) | 1 | 4400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 工商管理类((含:国际商务、会计学、财务管理、人力资源管理;国际商务 专业为国家级一流本科 专业建设点,人力资源管理 专业为省级一流本科 专业建设点,可参与“会计学+英语”创新班选拔)) | 2 | 4400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 金融学((省级一流本科 专业建设点)) | 1 | 4400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 经济学((省级一流本科 专业建设点)) | 2 | 4400/4 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科批 | 汉语国际教育((国家级一流本科 专业建设点;可参与国际中文教育人才创新班选拔)) | 2 | 4400/4 |
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| 学科代码 | 学科名称 | 评选结果 |
|---|---|---|
| 0502 | 外国语言文学 | B |
| 0501 | 中国语言文学 | C- |