发布时间:2023-05-22 03:10:31 | 帮帮网
选择专业和大学之前一定要多了解各方面信息,了解充分才能做出更好的选择。那么哪些大学有植物科学与技术专业?该专业比较好的院校又是哪些?下面是详细内容,来看一下!
序号 | 院校名称 |
1 | 河北农业大学 |
2 | 山西农业大学 |
3 | 吉林农业大学 |
4 | 上海交通大学 |
5 | 山东农业大学 |
6 | 河南农业大学 |
7 | 华中农业大学 |
8 | 吉首大学 |
9 | 四川农业大学 |
10 | 遵义师范学院 |
11 | 昭通学院 |
12 | 河北科技师范学院 |
13 | 荆楚理工学院 |
14 | 吉林农业科技学院 |
15 | 河北北方学院 |
16 | 内蒙古农业大学 |
17 | 东北农业大学 |
18 | 福建农林大学 |
19 | 青岛农业大学 |
20 | 河南大学 |
21 | 黄冈师范学院 |
22 | 湖南农业大学 |
23 | 西南大学 |
24 | 云南大学 |
25 | 西北农林科技大学 |
26 | 六盘水师范学院 |
27 | 榆林学院 |
28 | 文山学院 |
排 名 | 高校名称 | 等 级 |
1 | 华中农业大学 | 5★ |
2 | 上海交通大学 | 5★- |
3 | 内蒙古农业大学 | 4★ |
4 | 东北农业大学 | 4★ |
5 | 福建农林大学 | 3★ |
6 | 西南大学 | 3★ |
7 | 河南农业大学 | 3★ |
8 | 甘肃农业大学 | 3★ |
9 | 山东农业大学 | 3★ |
10 | 河南大学 | 3★ |
11 | 郑州大学 | 3★ |
华中农业大学,简称“华农”,位于湖北省武汉市南湖狮子山脚,是中华人民共和国教育部直属的一所以生命科学为特色,农、理、工、文、法、经、管协调发展的全国重点大学,国家首批世界一流学科建设高校,国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,入选高等学校学科创新引智计划、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地,为武汉七校联合办学成员。 华中农业大学办学源头溯源于1898年清朝光绪年间湖广总督张之洞奏请清政府创办的湖北农务学堂,是中国高等农业教育起点之一,历经传承演变,1952年由武汉大学农学院、湖北农学院全部系科以及原中山大学等6所综合性大学农学院的部分系科组建成立华中农学院,1985年更名为华中农业大学。 截至2019年11月,学校占地面积7425亩;设有学院(部)18个,本科专业60个;有硕士学位授权一级学科27个,硕士专业学位授权类别10个,博士学位授权一级学科15个,博士专业学位授权类别1个,博士后科研流动站15个;有教职工2615人;5个学科(群)入选国家“双一流”建设学科;9个学科领域进入ESI前1%,2个学科进入前1‰。据2019年1月学校官网显示,全日制在校学生26196人,其中本科生18763人,研究生7433人。
植物科学与技术主要研究传统农业生产技术与现代生物技术等方面的基本知识和技能,将传统的农学、园艺、植保与现代生物技术有机结合,进行植物的育种、栽培、保护和新品种研发等。
植物科学与技术主要研究传统农业生产技术与现代生物技术等方面的基本知识和技能,将传统的农学、园艺、植保与现代生物技术有机结合,进行植物的育种、栽培、保护和新品种研发等。例如:抗虫转基因棉花的栽培,抗除草剂转基因大豆的培育,杂交水稻的生产,菜籽、葵花籽等农作物加工成食用油等。
植物科学与技术专业学生毕业工作基本工资较低,很多对口工作单位都位于城市边缘,工作条件较为辛苦。本科毕业生月薪大概只在3000元左右,且涨幅空间有限。植物科学与技术专业薪资成长状况:第一年月薪3412元;第二年月薪4051元;第三年月薪4436元。
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植物科学与技术专业毕业生可在农业、园林、林业、食品、医药、畜牧等行业从事与植物科学相关的教学与科研、推广与开发、经营与管理等;同时去深造学习相关研究领域深造的比例较高。就业前景较好。
植物科学与技术专业在科研和应用上均具有重大意义:在科研上,它属于应用基础学科,可以为国家生态建设、粮食生产安全以及能源结构调整等方面做出重大贡献。我国发展植物科学与技术专业具有资源优势,未来更倾向于研究型人才的培养。这一专业在未来国家生态环境建设及新农村发展中,将呈现广阔的发展远景。帮帮网
植物科学与技术专业培养学生熟悉国内外本领域学科发展前沿和应用前景、国家科学技术、知识产权、植物生产、生物环境等有关方针、政策和法规;具备深厚的人文底蕴、较强的生态环境保护意识、扎实的生物科学基础知识及有关植物科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能;
熟练掌握植物生产、植物育种、植物保护、植物开发的方法和技能;具备较强的调查研究与决策、试验设计、组织管理以及应用现代生物技术、信息技术获取知识并创新的能力;能够从事与植物科学相关的科学研究与教学、技术推广与开发、生产经营与管理等高级技术研发工作。