发布时间:2025-07-28 08:58:44 | 帮帮网

| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 招生专业 | 招生人数 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 2025 | 物理 | 机械工程 | 2 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 机械设计制造及其自动化(第一学年在宜宾校区就读,第二、三、四学年在郫都校区就读) | 2 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 材料成型及控制工程(第一学年在宜宾校区就读,第二、三、四学年在郫都校区就读) | 2 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 智能制造工程(该专业办学地点为宜宾校区,入学后不允许跨校区转专业) | 2 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 电子信息工程 | 3 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 电子科学与技术(该专业办学地点为宜宾校区,入学后不允许跨校区转专业) | 2 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 微电子科学与工程(第一学年在宜宾校区就读,第二、三、四学年在郫都校区就读) | 2 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 信息工程(第一学年在宜宾校区就读,第二、三、四学年在郫都校区就读) | 2 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 人工智能(该专业办学地点为宜宾校区,入学后不允许跨校区转专业) | 2 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 自动化(第一学年在宜宾校区就读,第二、三、四学年在郫都校区就读) | 2 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 计算机科学与技术(第一学年在宜宾校区就读,第二、三、四学年在郫都校区就读) | 3 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 物联网工程(该专业办学地点为宜宾校区,入学后不允许跨校区转专业) | 2 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 环境科学与工程 | 2 | ||
| 更多数据请进入:www.bbshu.com/dxjs | ||||||

| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 招生专业 | 招生人数 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 应用统计学 | 2 | 5200/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 机械工程 | 2 | 5200/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 机械设计制造及其自动化(第一学年在宜宾校区就读,第二、三、四学年在郫都校区就读) | 2 | 5200/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 材料成型及控制工程(第一学年在宜宾校区就读,第二、三、四学年在郫都校区就读) | 3 | 5200/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 智能制造工程(在宜宾校区就读,入学后不允许跨校区转专业) | 2 | 5200/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 电子信息类(含电子信息工程、微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统、光电信息科学与工程专业) | 5 | 5200/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 电子科学与技术(在宜宾校区就读,入学后不允许跨校区转专业) | 2 | 5200/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 信息工程(第一学年在宜宾校区就读,第二、三、四学年在郫都校区就读) | 3 | 5200/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 人工智能(在宜宾校区就读,入学后不允许跨校区转专业) | 2 | 5200/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 自动化 | 3 | 5200/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 轨道交通信号与控制(在宜宾校区就读,入学后不允许跨校区转专业) | 2 | 5200/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 计算机类(含软件工程、计算机科学与技术专业;第一学年在宜宾校区就读,第二、三、四学年在郫都校区就读) | 4 | 5200/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 物联网工程(在宜宾校区就读,入学后不允许跨校区转专业) | 2 | 5200/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 环境科学与工程 | 4 | 5200/4 | 
| 更多数据请进入:www.bbshu.com/dxjs | ||||||
 
                
             
                
             
                
             
                
             
                
             
                
             
                
             
                
             
                
             
                
             
                
             
                
             
                
            