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南通大学是一本吗?答案在这里!
 
  
   南通大学可以认为是一本大学
  
  。以下是详细解释:
 
 
  
   一、招生批次
  
 
 
  南通大学在多数省份以一本批次招生为主,这表明其在全国多数地区的招生标准达到了一本线。同时,少数专业因省份或培养模式不同在二本批次招生,但这并不影响其整体的一本大学定位。
 
 
  
   二、综合实力和社会认可度
  
 
 
  南通大学作为一所综合性大学,其综合实力和社会认可度均符合一本院校的水平。学校拥有优秀的师资力量、完善的教学设施和丰富的教育资源,为学生提供了良好的学习环境和发展空间。此外,南通大学在学术研究、人才培养和社会服务等方面也取得了显著成就,得到了社会各界的广泛认可和赞誉。
 
 
  
   三、新高考改革背景
  
 
 
  随着新高考改革的推进,目前全国大部分省份已经施行新高考改革,录取时不再区分一本二本三本,只区分本科和专科。这一改革旨在打破原有的批次划分,促进高等教育资源的优化配置和公平分配。因此,在未来的招生录取中,南通大学将更加注重学生的综合素质和全面发展,为学生提供更加公平、公正的竞争机会。
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  综上所述,南通大学可以认为是一本大学。虽然在新高考改革背景下,批次划分已经逐渐淡化,但南通大学的综合实力和社会认可度仍然符合一本院校的水平。
 

南通大学艺术学院属于杏林学院,所以艺术也是民办二本吗?
 
  
   南通大学艺术学院不属于民办二本,而是一本性质
  
  。以下是具体解释:
 
 
  - 
   
    隶属关系
   
   :南通大学艺术学院直接隶属于南通大学,与杏林学院没有直接关联。杏林学院是南通大学的独立学院,但艺术学院并非其组成部分。
  
 
  - 
   
    学院性质
   
   :南通大学作为一所一本院校,其下属的各个学院,包括艺术学院,均应被视为一本性质。艺术学院与南通大学的其他学院处于同一体系内,共享南通大学的资源和声誉。
  
 
  - 
   
    学历层次
   
   :由于南通大学是一本院校,因此南通大学艺术学院所颁发的学历证书和学位证书均为一本层次,而非民办二本。
  
 
 
 
  综上所述,南通大学艺术学院是一本性质的学院,与杏林学院的民办二本性质无关。
 
南通大学是一本吗
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 南通大学是一本。南通大学在每个省份招生批次不同,有本科批、本科一批、本科二批、普通类一段、平行录取一段、平行录取二段,我们按照它在普通类最前的招生批次,可以看作是一本院校。
 
 南通大学2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下:
 
 传统高考地区
 
 
 省份
 
 批次
 
 科类
 
 最低分
 
 最低分位次
 
 
 山西
 
 
 本科二批A段
 
 
 理科
 
 
 442
 
 
 64210
 
 
 山西
 
 
 本科二批A段
 
 
 文科
 
 
 485
 
 
 8366
 
 
 山西
 
 
 本科一批B段
 
 
 理科
 
 
 509
 
 
 29887
 
 
 山西
 
 
 本科一批B段
 
 
 文科
 
 
 526
 
 
 3052
 
 
 内蒙古
 
 
 本科二批
 
 
 理科
 
 
 409
 
 
 35981
 
 
 吉林
 
 
 本科二批A段
 
 
 理科
 
 
 447
 
 
 23350
 
 
 吉林
 
 
 本科二批A段
 
 
 文科
 
 
 475
 
 
 4862
 
 
 黑龙江
 
 
 本科一批A段
 
 
 理科
 
 
 468.10
 
 
 21945
 
 
 黑龙江
 
 
 本科一批A段
 
 
 文科
 
 
 479.11
 
 
 3195
 
 
 安徽
 
 
 本科一批
 
 
 文科
 
 
 557
 
 
 5883
 
 
 安徽
 
 
 本科一批
 
 
 理科
 
 
 569
 
 
 30463
 
 
 江西
 
 
 本科一批
 
 
 文科
 
 
 563
 
 
 6082
 
 
 江西
 
 
 本科一批
 
 
 理科
 
 
 565
 
 
 22916
 
 
 河南
 
 
 本科一批
 
 
 理科
 
 
 546
 
 
 76354
 
 
 河南
 
 
 本科一批
 
 
 文科
 
 
 584
 
 
 8335
 
 
 广西
 
 
 本科一批
 
 
 理科
 
 
 498
 
 
 36683
 
 
 广西
 
 
 本科一批
 
 
 文科
 
 
 563
 
 
 5265
 
 
 四川
 
 
 本科一批
 
 
 文科
 
 
 556
 
 
 8649
 
 
 四川
 
 
 本科一批
 
 
 理科
 
 
 558
 
 
 49185
 
 
 贵州
 
 
 本科一批
 
 
 理科
 
 
 500
 
 
 29688
 
 
 贵州
 
 
 本科一批
 
 
 文科
 
 
 574
 
 
 4772
 
 
 云南
 
 
 本科一批
 
 
 理科
 
 
 523
 
 
 28638
 
 
 云南
 
 
 本科一批
 
 
 文科
 
 
 569
 
 
 4664
 
 
 陕西
 
 
 本科二批
 
 
 理科
 
 
 435
 
 
 67343
 
 
 陕西
 
 
 本科二批
 
 
 文科
 
 
 489
 
 
 14509
 
 
 甘肃
 
 
 本科一批I段
 
 
 理科
 
 
 468
 
 
 21413
 
 
 甘肃
 
 
 本科一批I段
 
 
 文科
 
 
 516
 
 
 3649
 
 
 青海
 
 
 本科一段
 
 
 理科
 
 
 350
 
 
 12711
 
 
 宁夏
 
 
 本科二批
 
 
 理科
 
 
 343
 
 
 25485
 
 
 新疆
 
 
 本科一批
 
 
 理科
 
 
 496
 
 
 --
 
 
 新高考地区3+3模式省份
 
 
 省份
 
 批次
 
 专业组
 
 最低分
 
 最低分位次
 
 
 北京
 
 
 本科批
 
 
 --
 
 
 545
 
 
 21467
 
 
 天津
 
 
 本科批A段
 
 
 --
 
 
 573
 
 
 18699
 
 
 上海
 
 
 本科批
 
 
 --
 
 
 495
 
 
 20893
 
 
 浙江
 
 
 平行录取一段
 
 
 --
 
 
 571
 
 
 82754
 
 
 山东
 
 
 普通类一段
 
 
 --
 
 
 530
 
 
 105974
 
 
 海南
 
 
 本科批
 
 
 --
 
 
 609
 
 
 9941
 
 
 新高考3+1+2模式省份
 
 
 省份
 
 批次
 
 科类
 
 专业组
 
 最低分
 
 最低分位次
 
 
 河北
 
 
 本科批
 
 
 物理类
 
 
 --
 
 
 546
 
 
 51613
 
 
 河北
 
 
 本科批
 
 
 历史类
 
 
 --
 
 
 560
 
 
 8808
 
 
 辽宁
 
 
 本科批
 
 
 物理类
 
 
 --
 
 
 511
 
 
 39446
 
 
 辽宁
 
 
 本科批
 
 
 历史类
 
 
 --
 
 
 534
 
 
 6791
 
 
 江苏
 
 
 本科批
 
 
 历史类
 
 
 --
 
 
 523
 
 
 29522
 
 
 江苏
 
 
 本科批
 
 
 物理类
 
 
 --
 
 
 527
 
 
 100233
 
 
 福建
 
 
 本科批
 
 
 物理类
 
 
 --
 
 
 532
 
 
 37840
 
 
 福建
 
 
 本科批
 
 
 历史类
 
 
 --
 
 
 561
 
 
 4612
 
 
 湖北
 
 
 本科批
 
 
 物理类
 
 
 --
 
 
 538
 
 
 54180
 
 
 湖南
 
 
 本科批
 
 
 物理类
 
 
 --
 
 
 535
 
 
 52316
 
 
 湖南
 
 
 本科批
 
 
 历史类
 
 
 --
 
 
 537
 
 
 9898
 
 
 广东
 
 
 本科批
 
 
 历史类
 
 
 --
 
 
 529
 
 
 23792
 
 
 广东
 
 
 本科批
 
 
 物理类
 
 
 --
 
 
 531
 
 
 97942
 
 
 重庆
 
 
 本科批
 
 
 历史类
 
 
 --
 
 
 519
 
 
 7899
 
 
 重庆
 
 
 本科批
 
 
 物理类
 
 
 --
 
 
 524
 
 
 29897
 
 
 南通大学简介:
 
 南通大学(Nantong University)始建于1912年,源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年,原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。学校是江苏省人民政府和
交通运输部共建的综合性大学,江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。在中国管理科学研究院《2022中国大学评价》中列第106位,ESI中国高校综合排名列第113位,2020软科中国大学造就杰出医学校友排名列第33位。
 
 特色专业:
临床医学,
电气工程及其自动化,英语,
汉语言文学,预防医学。
 
 一本、二本的由来
 
 过去,高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生,只是高考招生录取规则的设置,并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代,人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义,有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达,人们了解高校情况的渠道越来越多,关注高校情况,更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面,做全面的了解。
 
 新高考改革施行 一本、二本消失
 
 目前全国大部分省份已经施行新高考改革,少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点,逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后,2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”,浙江则一步到位,取消所有学校批次,按考生成绩分段录取。此外,北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势,目前,全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份,均已完成普通本科批次合并。
 
 取消高考录取批次,以往高校身份等级界限,如一本、二本、三本身份将不复存在,考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次,将更注重对学校和专业的选择,没有特色的高校或专业将很难生存,同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外,在毕业求职时,打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法,企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。
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