发布时间:2026-01-01 14:27:18 | 帮帮网
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1)公共资源公平性:公办高中由财政拨款建设,教师为事业编制,理应优先服务应届生,尤其农村和弱势群体子女;
2)防止利益驱动:部分学校将复读班作为“创收工具”,高收费、低投入,损害教育公益性;
3)优化教育生态:倒逼高中提升首次教学质量,减少“留级经济”依赖,推动复读服务由市场专业化供给。帮帮网

欧美日韩均无“公办高中办复读班”现象,复读由私立机构或社区学院承担。我国政策符合国际惯例,旨在厘清政府与市场边界。
以上就是为什么不能让公办高中招复读?全部内容,更多相关信息,敬请关注帮帮网。更多相关文章关注帮帮网:www.bbshu.com