东莞理工学院成人高考拟招生专业 成人高考高起点语文文言文翻译必读
发布时间：2023-04-05 11:14:11 | 帮帮网
2014年东莞理工学院成人高考拟招生专业
院校代码：11819 学制：三年
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层次 |
招生专业 |
学习形式 |
上课地点 |
备注 |
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专 升 本 |
函授 |
莞城、松山湖 |
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法学 |
函授 |
莞城 |
社区管理方向(村两委干部班) |
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*工商管理 |
函授 |
莞城、松山湖、长安、常平、厚街、 麻涌、望牛墩、凤岗 |
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工商管理 |
业余 |
莞城 |
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函授 |
莞城、松山湖、大岭山 |
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函授 |
莞城 |
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业余 |
莞城、松山湖、常平、石龙 |
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函授 |
莞城、松山湖、长安、常平、虎门 |
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业余 |
莞城 |
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*会计学 |
函授 |
莞城、松山湖、茶山、长安、常平、东坑、厚街、虎门、麻涌、塘厦、望牛墩、凤岗 |
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业余 |
莞城 |
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函授 |
莞城、松山湖 |
包含网络技术方向、信息工程方向、 辅助设计与制造方向 |
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业余 |
莞城、松山湖 |
秘书学方向 |
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函授 |
莞城 |
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函授 |
莞城 |
商务日语方向 |
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函授 |
莞城、松山湖、麻涌 |
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函授 |
松山湖、麻涌 |
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函授 |
松山湖、凤岗 |
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函授 |
松山湖 |
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*土木工程 |
函授 |
松山湖、麻涌、凤岗 |
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函授 |
松山湖、麻涌 |
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函授 |
松山湖 |
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函授 |
松山湖 |
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高 升 专 |
*汉语 |
函授 |
莞城、松山湖 |
秘书学方向 |
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*电子商务 |
函授 |
莞城、松山湖、石龙、麻涌、凤岗 |
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*法律事务 |
业余 |
莞城、松山湖 |
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函授 |
莞城、松山湖、长安、常平、大岭山、 望牛墩、麻涌、凤岗 |
包含物业管理方向 |
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工商企业管理 |
业余 |
莞城、松山湖 |
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*工商行政管理 |
函授 |
莞城、松山湖 |
物流管理方向 |
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*会计 |
函授 |
莞城、松山湖、茶山、长安、常平、东坑、厚街、虎门、石龙、塘厦、望牛墩、樟木头、麻涌、凤岗 |
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会计 |
业余 |
莞城 |
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函授 |
莞城、松山湖、麻涌 |
包含网络技术方向、信息工程方向 |
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计算机辅助设计与制造 |
函授 |
莞城、松山湖 |
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*人力资源管理 |
函授 |
莞城、松山湖、茶山、常平、虎门 |
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业余 |
莞城 |
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商务英语 |
业余 |
莞城、常平、麻涌 |
包含中英文秘书方向 |
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*行政管理 |
函授 |
莞城、松山湖、茶山、长安、厚街、麻涌 |
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*国际商务 |
函授 |
莞城、松山湖 |
包含市场营销方向 |
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初等教育 |
函授 |
莞城、松山湖、麻涌 |
学前教育方向 |
注：函授上课时间为：周日一天;业余上课时间为：周三晚上和周六一天。带*号为圆梦计划招生专业。
2014年成人高考高起点语文文言文翻译必读
文言文作为一种中国古代文化，尤其是语言文化的重要标志，是古代文明的最主要的载体，要了解古代历史，文言文的知识是不可缺少的，因此中学，大学都要学习并考察文言文知识。
文言文学习的难点在于其自身意思比较晦涩，语法现象的生僻，以及背靠的古代文化经济等较为繁杂，使人阅读理解起来障碍重重。不过就像庄子在养生主《庖丁解牛》里面写得一样，只要我们掌握了一个事物的道，那么这个问题就会迎刃而解，使你在应用他时，目无全牛，游刃有余。
那么竟就什么是学习文言文的道呢，或者更精准一点的说，什么是文言文翻译的道呢?
要学好顾问就要做到以下几点：
1、文言文翻译的而关键在于：多背记古文，建立语感。
每种语言，就其学习者而言，都对该种语言有一种感觉，这种感觉是复杂的，是人的深层意识对语言规律的一种熟知，掌握。语感无法名状，不可告知，但是它确确实实是存在的。而且这种感觉能帮助你在第一时间作出判断，就其结果而言有惊人的正确性。
建立语感的关键在于，多读，多背记文言文。其实文言文背记的过程，也是理解它的意思，掌握其中各种语法现象的过程。
2、多总结各种词的用法以及语法现象。
总结归纳是学习过程中一项重要的关节，如果少了这个环节，学习的效率和效果均会受到影响。在
学习文言文的过程中，注意对一类语法现象，例如词性的变化(名词动用，形容词动用等)、通假;对句法，如省略，倒装，前置等知识点的归纳，对其形成一个系统的概念，做到深度理解，精准掌握，再遇到问题时就不会模棱两可，是是而非。
3、精做练习。
练习不是目的，练习的目的是对知识的巩固，因此反对题海战术，不过不带着目的，或者研究性心理来做题，就是做再多的题也起不了大的作用，因为题的形式是变化的，但是其中包含的道理是恒一的。
4、增加文言文课外知识。
在上文中提到了，文言文之所以难，是以为文言文不但有语法现象的阻挠，而且有文化知识的阻挠。
比如古代的礼仪制度，仕官制度，如果不知道这些制度，对有些古文的理解上就有难度。因此建议可以读一些简明的文言文书籍，如《三国演义》《三言两拍》等。
在翻译过程中要注意文章作者的时代背景，作者本人的流派和主张。有些翻译，按照字面简单的翻译，出来的结果是与其主旨不相符合的。
例如史记鸿门宴里的一句：大王来何操?照字面的翻译，大概会是：大王您来的时候拿着什么东西。如果这样翻译，肯定得不了高分，因为这是不符合作者的意思的。对于此，如果分析下，这个故事的背景刘邦到项羽那里去请罪，在最后献上了白玉等。那就很容易推理出，这句话的意思，即：大王您来的时候带着什么礼物?这样翻译就对了。
5、翻译坚持信和达这两个根本，注意通读译文，纠正错误。
对于中学的文言文翻译而言，只要做到信和达就行了，暂不必要求雅，因为雅是更高的一个层次。
另外，在翻译完后，要注意要对译文进行一个回顾，如果发现句首和句尾有矛盾的，段头和段尾有问题的，就要及时纠正，以确保译文的信和达。帮帮网
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