辽宁：沈18所高职院校扩招 辽宁高考一本二本合并录取

辽宁：沈18所高职院校扩招 10月9日起报名

目前，在沈的18所高职院校有扩招计划，有报考意向的考生10月9日起可以登录辽宁招生考试之窗网报中心进行报名。在资助政策方面，退役军人学费资助按高职院校实际收取金额执行，每生每年最高8000元。

昨日，沈阳市政府资讯办召开资讯发布会，介绍了沈阳推进高职扩招工作的相关情况。

沈阳市教育局党组成员、市委教科工委专职副书记孙晓慧介绍，符合辽宁省2019年高考报名条件的应、往届普通高中、中职（含中专、技工学校、职业高中等）学生、退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民均可参加报名。

本次报名时间为10月9日-10月25日，实行网上报名与现场确认相结合的办法。考生登录网站（http://gkbm.lnzsks.com）或通过辽宁招生考试之窗网报中心（http://www.lnzsks.com/wbzx.html）进行报名。

孙晓慧介绍，我省高职扩招专项考试参照高职院校单招考试模式进行，由招生院校组织实施，全省统一安排两次。

其中，退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民参加由招生院校组织的职业适应性测试或职业技能测试，依成绩录取；其他考生依据文化素质和职业技能成绩录取。

在资助政策方面，退役军人学费资助按高职院校实际收取学费金额执行，每生每年最高不超过8000元，超出部分自行负担，并按规定给予退役军人学生助学金资助，其他奖助政策按现行规定执行。

10月12日，将在辽宁体育馆举办沈阳市高职扩招咨询会，此次咨询会设置50余个展位，邀请沈阳市考试院和全省50家学历扩招高职院校现场提供政策解读咨询服务。会议现场将为有报名意向人员提供预报名服务，已完成资格审核人员可以现场进行报名。

2018年辽宁高考一本二本合并录取

省招考委决定，辽宁省2018年起进一步调整普通高校招生本科录取批次。2018年辽宁高考一本二本合并录取，也就是本科一批、本科二批合并为本科批，其余录取批次调整如下：

一、2018年辽宁高考主要调整变化

1.批次调整情况。2018年，我省普通高校招生普通类本科一批、本科二批合并为本科批；艺术类本科一批调整为本科提前批，本科二批调整为本科批。

2.调整后批次设置情况。2018年，普通类批次设置为：本科提前批、专科提前批、本科批、高职(专科)批；艺术类批次设置为：本科提前批、本科批、高职(专科)批；体育类批次设置为：本科一批、本科二批、高职(专科)批。

3.调整后各批次院校志愿设置。2018年，普通类本科批设16个平行院校志愿，征集志愿设9个平行院校志愿，本科提前批、专科提前批、高职(专科)批院校志愿对应原设置不变；艺术类各批次院校志愿对应原设置不变；体育类本科一批、本科二批均设5个平行院校志愿，高职(专科)批均设9个平行院校志愿，征集志愿设5个平行院校志愿。

4.自主招生、高水平艺术团等特殊类型招生设最低录取控制分数线。参考近3年本科一批录取控制分数线划定情况，结合当年招生实际，合理划定自主招生、高水平艺术团等特殊类型招生最低录取控制分数线。

二、辽宁高考录取有关说明

1.逐步取消录取批次是国家和我省实施考试招生制度综合改革的重要举措。批次合并有利于消除因批次划分带来的政策歧视，促进高校平等竞争、公平发展；有利于减轻高中学校升学排名的压力；有利于学生按照兴趣选择高校和专业，避免被录取批次所“绑架”；有利于高校毕业生平等就业，避免用人单位以录取批次设置就业门槛。批次合并后，适当增加了本科批次院校志愿设置数量，有利于考生报考，提高院校志愿满足率，同时有利于高校招生计划的顺利完成。目前，全国已有多个省市实施了录取批次合并。帮帮网

2.平行志愿投档录取的总体原则为“分数优先、遵循志愿、一轮投档”。录取批次合并后，虽然在本科批次录取的高校数量增多，但在平行志愿的投档录取模式下，考生填报志愿的主要参考因素仍然是考生本人高考成绩所处位次和高校录取最低分所处位次(或称分数段)。

辽宁高校将迎来大合并

到2020年，将建设对辽宁振兴发展起重要支撑作用的省级一流特色学科50个左右；打造与辽宁省支柱产业、高新产业相适应的重点专业400个左右；停招或撤销本科39种专业的79个专业点。 2020年省内普通高等学校调减15所左右。对于规模效益小、办学条件差、办学质量低、社会声誉差的学校坚决予以调整。

2016 年，辽宁省有研究生培养机构 45 个，其中包括 8 个科研机构和 37 所普通高校。共有普通高等学校 116 所（含独立学院 11 所），其中中央部委属 5 所，省属 58 所，市属19 所，民办34所；按办学层次分，本科院校 65所、高职专科学校 51所。

此外另有独立设置的成人高校20所。

通过合并、兼并等方式重组教育资源。支持和鼓励行业学校强强联合，打造全国一流高等学校和中等学校。对重复设置、培养规模过剩、培养质量不高、社会需求不旺、就业质量差的学位授权点和专业点进行减招、停招直至撤销；转设和增设促进传统产业升级和战略性新兴产业发展的学位授权点和专业点；坚持专业设置“负面清单”制度。

到2020年，停招或撤销本科39种专业的79个专业点，高职专科20种专业的84个专业点；增设智能制造技术与工程、机器人工程等18种本科专业，以及生态农业技术、智能控制技术等19种高职专科专业。 力争5个学科世界一流10个学科国内一流 在“双一流”建设方面，《意见》要求，遴选3—5所省属高等学校，创建国内一流、国际知名的高水平大学；对于办学条件差、办学水平低的公办、民办高中等学校采取委托管理、兼并重组等改革模式。