中央财经大学成人高考招生章程 成人高考专升本高数复习需要多做高质量题

2014年中央财经大学成人高考招生章程

第一条 为了保证中央财经大学成人高等教育招生工作的顺利进行，规范招生行为，维护考生合法权益，提高生源质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《教育部关于做好2014年全国成人高校招生工作的通知》和《北京市招生考试委员会关于做好2014年北京地区成人高校招生工作的通知》等文件精神，结合中央财经大学成人高等教育的具体情况，特制定本章程。

第二条 中央财经大学是教育部直属的国家211工程重点建设高校和国家优势学科创新平台项目首批试点高校。是新中国成立后中央人民政府创办的第一所新型高等财经院校。经过60多年的发展，学校形成了以经济学、管理学和法学学科为主体，文学、哲学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科协调发展的学科体系。目前，学校的成人教育主要从事高等学历教育，具有函授、业余(夜大学)学习形式，有高中起点专科、高中起点本科和专科起点本科三个培养层次。

第三条 招生计划及专业：依照2014年教育部下达的招生计划及专业执行。学习形式为业余(夜大学)。

第四条 招生对象：我校成人高等教育各层次、各专业面向社会招收遵守中华人民共和国宪法和法律，国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习的残疾人也可以报考。

第五条 报考高中起点专科的考生，须具有高中毕业文化程度。报考专科起点本科的考生，必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的高等专科毕业证书或以上证书的人员。对符合免试入学的考生，我校将按国家有关文件规定执行，就读我校相关专业学习。

第六条 我校夜大学上课一般在周一至周四的晚上和双休日白天，具体时间根据各学期课程安排来定。上课地点在中央财经大学学院南路校区(海淀区学院南路39号)。

第七条 我校各专业专科起点本科层次均不组织专业课加试。

第八条 录取原则：公平、公正、公开。报考我校高中起点专科、专科起点本科的第一志愿考生，达到北京市招生考试委员会所确定的最低录取控制分数线，均按成绩从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下接收非第一志愿的考生，其总成绩不低于北京市最低录取控制线。本校不足开班人数(30人)的专业将予以取消，并报北京教育考试院成招办备案，不参加校内调剂的考生在指定时间内登录考试院网站报名参加调剂录取。录取结束后，我校将《录取通知书》按考生报名时填写的通讯地址以邮政特快的方式送达本人。

第九条 收费标准：我校成人高等教育收费按照北京市教委批准、经北京市有关部门当年批准备案的学费标准执行。高中起点专科业余学习各专业总学费5100元、专科起点本科业余学习各专业总学费6000元，以上学费均分学年收取。

第十条 毕业及学位：成人高等教育本(专)科学生毕业时只要符合毕业条件，由学校颁发成人高等教育本(专)科毕业证书，教育部统一进行电子注册。学历证书的学校名称(印章)为中央财经大学，国家承认学历，学信网可以查询。本科毕业生符合学位授予条件的，由我校学位委员会授予学士学位，颁发国务院学位委员会统一印制的成人高等教育学位证书，并进行电子备案。

第十一条 新生入学后，学校将对已录取报到的新生进行全面复查，专升本新生须提交《教育部学历证书电子备案表》(可通过登陆中国高等教育学生信息网www.chsi.com.cn获取)。对其中不符合录取条件或弄虚作假、违纪舞弊者，无论何时一经发现，一律取消学籍，并报相关机构备案。

第十二条 我校成人高等教育招生工作由学校纪委监察办公室、北京教育考试院成人教育招生办公室负责监督。我校监督电话：62288223。

第十三条 学校地址：北京市海淀区学院南路39号，邮政编码：100081；

继续教育学院招生办公室地址：校内行政楼322房间；

咨询电话：62289074；

E-mail：cjzsb324@cufe.edu.cn；

学校网址：http：//www.cufe.edu.cn；

学院网址：http：//sce.cufe.edu.cn

第十四条 本章程由中央财经大学继续教育学院招生办负责解释。

帮帮网

2014成人高考专升本高数复习需要多做高质量题

距离今年成考还有3个多月，考生过来人建议，新生在复习数学时不要只看书，要多动笔练习。

考生胡波曾在北京成考专升本高等数学(一)科目考了满分。他认为数学做题不能光搞题海战术，一定要有系统性，并且多总结经验。参加考试前，在掌握课本基本知识点的前提下，他认真做了一本数学辅导习题集，感觉收获较大。他说，学数学要有耐心，这一点在解题时尤其重要。有的考生没能考出理想分数，并不是不会解题，而是粗心大意。有的考生遇到似曾相识的题时，粗略一看即判断会解，解题时马马虎虎，没看清一个细小的数字或符号变化，导致整道题失分。

通过做题，考生可以巩固教材中的知识点，又加深了对解题方法的记忆。平时学习中，跟随老师讲课进度，认真听讲的同时，考生要完成教材中每课的习题。这些习题与授课内容联系紧密，可促进对章节内容的理解，巩固对课本知识的掌握。考试中，基本题总是试卷的重点，无论从题量还是分数来看，都比难题要多。所以考生要扎扎实实掌握好基本点。考试主要考查考生对基本知识的掌握程度，不会出偏题、怪题刁难考生，只要平时注重练习基本题解法，一般就可在考试时发挥出水平。

成考复习中，并不是平常做题越多就越能考好，而要看做题质量。解题中，考生要认真解好每一步，加深对公式的应用和理解。如果拿到题不思考即开始解，即使能找出答案，这样的解题也没实际效果，反而适得其反，产生解题疲劳。

此外，很多在职考生以前上学时数学学得不好，除基础知识漏洞较多外，计算能力较差也是突出问题之一。某辅导校讲授数学的苏老师说，一些考生数学学不好的问题并非出在高中知识环节上，而是在初中环节，比如会出现二分之一加二分之一等于四分之一这类错误，严重影响考生的复习。因而建议考生除配备符合考试规定的计算器外，还要加强简单计算题的练习，因为诸如数列等知识还需考生动手运算，不能完全依赖计算器。做题这一过程本身也能帮助考生锻炼数学思维，有利于数学知识的学习。